90баллов!срочно
Задания с выбором ответа
1. Деятельность организмов – производителей, потребителей и разрушителей органического вещества в биогеоценозах, закономерности изменения вещества и энергии от звена к звену, причины изменений в экосистемах изучает наука:
А – систематика;
Б – генетика;
В – геология;
Г – экология.
2. Олени, лоси, зайцы поедают кустарники, обгладывают кору деревьев, поэтому данные животные по отношению к растениям являются факторами среды:
А – антропогенными;
Б – ограничивающими;
В – абиотическими;
Г – биотическими.
3. По отношению к растению, изображенному на рис., клубеньковые бактерии являются фактором:
А – антропогенным;
Б – ограничивающим;
В – биотическим;
Г – абиотическим.

4. Ограничивающим фактором для обитателей непроточных водоемов часто является:
А – недостаток кислорода;
Б – отсутствие хищников;
В – обилие корма;
Г – короткие цепи питания.
5. Сооружение гидроэлектростанций, преграждающих рыбам путь к нересту, относят к факторам:
А – абиотическим;
Б – биотическим;
В – антропогенным;
Г – ограничивающим.
6. Фотопериодизмом называется:
А – реакция организма на смену времен года;
Б – реакция организма на изменение продолжительности дня;
В – движение растения к свету;
Г – закрывание цветков душистого табака с наступлением рассвета.
7. Большинство видов растений и животных состоит из нескольких более мелких и однородных по своему строению и жизнедеятельности групп особей, обитающих на территории вида. Их называют:
А – стадами;
Б – популяциями;
В – колониями;
Г – семьями.
8. Зимой у белок было недостаточно корма, поэтому их рождаемость снизилась, однако затем понизилась их смертность. Вследствие этого численность популяций белок:
А – возросла;
Б – осталась без изменения;
В – сократилась;
Г – сначала резко возросла, а затем сократилась.
9. На лугу в относительно однородных природных условиях длительное время обитает комплекс связанных между собой видов травянистых растений и животных. Поэтому луг называют:
А – биогеоценозом;
Б – полем;
В – биосферой;
Г – искусственным насаждением.
10. Биогеоценоз прекратит свое существование, если в нем погибнут все:
А – организмы-разрушители;
Б – лишайники;
В – водоросли;
Г – насекомые-вредители.
11. определите, какой буквой в цепи питания на рис. обозначен потребитель второго порядка?

12. какой буквой на рис. обозначен организм, который питается мертвыми остатками других организмов?

13. В большинстве цепей питания начальное звено составляют организмы:
А – потребители первого порядка;
Б – потребители второго порядка;
В – производители;
Г – разрушители.
14. в пищевую цепь, изображенную на рис., надо включить:
А – ежа;
Б – зайца;
В – белку;
Г– коршуна.
15. От эффективности использования и превращения энергии в пищевой цепи зависит:
А – число видов в пищевой цепи;
Б – продуктивность биоценоза;
В – продуктивность агроценоза;
Г – колебание численности вида.
16. Закономерность, в соответствии с которой в пищевой цепи от звена к звену переходит в среднем около 10% энергии, называют:
А – круговоротом веществ;
Б – правилом экологической пирамиды;
В – биологической продуктивностью;
Г – саморегуляцией.
17. Процесс поддержания численности особей вида на определенном уровне называют:
А – саморегуляцией;
Б – биологическим ритмом;
В – колебанием численности;
Г – стабильностью экосистемы.
18. В процессе фотосинтеза растений и дыхания почти всех организмов осуществляется функция живого вещества:
А – окислительная;
Б – восстановительная;
В – концентрационная;
Г – поддержание газового состава атмосферы.
Задания со свободным ответом
19. В чем проявляется комплексное действие экологических факторов на организм?
20. В чем проявляется приспособленность растений леса к использованию энергии солнечного света?
21. Почему сокращение численности волков в конечном счете приводит к сокращению численности оленей?
22. Какова роль бактерий и грибов в круговороте веществ в биосфере?
23. Каковы причины смены биогеоценозов?
24. Какие факторы вызывают нарушение равновесия в биосфере?

1. б
2. г
3. в
4. а
5. в
6. б
7. в
8. б
9. а
10. а
13. а
15. б
16. б
17. а
18. г
19. Экологические факторы могут оказывать на организм прямое действие и косвенное. Косвенное воздействие осуществляется через другие экологические факторы. Например, высокая температура может вызвать ожог (прямое действие), а может привести к обезвоживанию организма (косвенное воздействие).
20. В лесах, образованных деревьями разной высоты, кроны их почти полностью смыкаются, свет почти не проникает под полог леса, и внутри его царят тень и полумрак. Но все же небольшое количество света поступает в виде бликов за счет лучей, многократно отраженных от блестящей поверхности листьев. Да и сомкнутость крон, конечно, не абсолютна — небольшие промежутки между листьями остаются. В них образуются как бы окошки, пропускающие солнечный свет.
21. Волки охотятся только на слабых и больных оленей, тем самым не давая сильным оленям заразиться от больных, но они не охотятся на сильных оленей. Волки - санитары леса.
22. Бактерии и грибы разлагают остатки растений и животных.
23. На смену биогеоценозов влияют антропогенные факторы, например вырубка лесов.
24. Антропогенные факторы вызывают нарушение равновесия в биосфере. Например: человек завез в Австралию зайцев, а так как в Австралии мало хищников, зайцев стало очень много, и они съедали всю траву, которая встречалась им на пути.
На вопросы 11 12 и 14 не ответила, потому что нету рисунка.